পুতুল কিংবা তোতাপাখির জীবন নয় তরুণদের

কার্ট ভনেগাট। আমেরিকান সাহিত্যিক। আলোচিত এই সাহিত্যিকের বিভিন্ন সাক্ষাৎকার থেকে অনুপ্রেরণামূলক কথা তুলে এনেছেন শাকিলা ইসরাত

দুনিয়ার সমস্যা যে কী, তা বোঝার মতো যথেষ্ট স্মার্ট আমি। বিশ্বযুদ্ধের ধ্বংসযজ্ঞ শেষে দুনিয়ার সর্বত্রই সন্ত্রাসবাদী কর্মকাণ্ডের আলামত দেখা যাচ্ছে। তাই সবাই বলাবলি করছে, ‘সমস্যা কী জগতের?’ কেন মানুষ শান্তিপূর্ণ সহাবস্থান করতে পারছে না মোটেও? এমনকি স্কুলপড়ুয়া শিশুদের মনেও কী কারণে ঢুকে পড়ছে ঘৃণার বিষ? ‘চোখের বদলে চোখ আর দাঁতের বদলে দাঁত’– এই প্রাগৈতিহাসিক নীতি কেন এখনও এত বলিয়ান?
ক্ষমা করার মানসিকতা
আমি একজন মানবতাবাদী, কিংবা একজন মুক্তচিন্তার মানুষ হিসেবে নিজের বাবা-মার কাছে কৃতজ্ঞ। কেননা, শৈশবে যে শিক্ষা তারা আমাকে দিয়েছিলেন, তার সঙ্গে কোনো কোনো ক্ষেত্রে দ্বিমত থাকলেও, তা আমার মনে ইতিবাচক প্রভাবই ছড়িয়ে রেখেছে। আমি শিখেছি, প্রতিশোধের বদলা যদি প্রতিশোধ হয়ে থাকে, তাহলে সহসাই মানুষের এ থেকে মুক্তি পাবার কোনো সম্ভাবনা নেই। তাই ক্ষমা করার মানসিকতার জয়গান গাইতে চাই আমি।
হাসি ও কল্পনার প্রভাব 
জীবনের চলতি পথে আমি জেনে গেছি, হতাশা ও পরিশ্রান্তির জন্য হাসি ও কল্পনা–দুটিই সমান প্রভাব রাখে। এ ক্ষেত্রে আমার হিসাব খুব সহজ। যে কোনো পরিস্থিতিতে, যে কোনো দুর্যোগে হাসিমুখে থাকতে চাই আমি। যদি আমাকে দাঁড়াতে হয় খাদের একদম কিনারে, আমি হাসিমুখেই দেখে নিতে চাই এ পৃথিবীর রূপ। তার আগে, এ পৃথিবীর সব জঞ্জাল নিজের সাধ্য মতো করে দিতে চাই পরিষ্কার। কেননা, এ মহাবিশ্বের সবচেয়ে বুদ্ধিমান ও চিন্তাশীল প্রাণী হিসেবে এ দায়িত্বটি প্রথমত মানুষেরই। তবু প্রশান্তি জাগে, এই যে এত এত কোমলমতি শিশু-কিশোর প্রতিদিন পাঠকক্ষে বসে করছে পড়ালেখা, কতজন শিক্ষক তাদের প্রকৃত অর্থেই দেখাতে পারছেন আলোর নিশানা? কতজন তাদের ভেতর মানবিকতাবোধের বিকাশ ঘটাতে রাখছেন ভূমিকা? অথচ এমনটাই করা দায়িত্ব তাদের। 
পুতুল কিংবা তোতাপাখি নও
না, আমি হরে-দরে জগতের সব শিক্ষককে কাঠগড়ায় দাঁড় করাচ্ছি না। তবু প্রত্যেক শিক্ষার্থী
ও শিক্ষকের কাছে রাখতে চাই চ্যালেঞ্জ। প্রিয় শিক্ষক, বুকে হাত দিয়ে বলুন তো, সিলেবাসে আটকে থাকাই কি দায়িত্ব আপনার? একটি বাসযোগ্য পৃথিবী গড়ে তোলার ক্ষেত্রে, আপনার সামনে হাজির থাকা ক্লাসভর্তি উজ্জ্বল মুখগুলোকে, আগামীদিনের এই প্রতিনিধিদের কি আলোর পথটি দেখানো আপনার কর্তব্যের মধ্যে পড়ে না? আর প্রিয় শিক্ষার্থী, তোমার কাছে প্রশ্ন এবার। বুকে হাত দিয়ে বলো, পাঠ্যবইয়ের বাইরে অন্য কোনোকিছু জানার প্রতি একবারও কি আগ্রহ জন্মায়নি তোমার? যদি জন্মে থাকে, শিক্ষককে কী করেছ সে সম্পর্কে প্রশ্ন কোনো? তুমি তো পুতুল কিংবা তোতাপাখি নও!  u