উচ্চশিক্ষা

দেশের উচ্চশিক্ষায় বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় এখন আর বিকল্প কোনো ব্যবস্থা নয়; বরং মূলধারার গুরুত্বপূর্ণ অংশ। তিন দশকের বেশি সময়ে এ খাতে বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা যেমন বেড়েছে, তেমনি বেড়েছে

শিল্পায়ন, প্রযুক্তি, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, অটোমেশন, বৈশ্বিক বাণিজ্যের পরিবর্তন এবং নতুন কর্মসংস্থানের ধরন আমাদের সামনে যেমন সম্ভাবনা তৈরি করছে, তেমনি দক্ষ মানবসম্পদ গড়ার চ্যালেঞ্জও বাড়াচ্ছে।

বাংলাদেশে অর্থনৈতিক উন্নয়ন, গবেষণা, উদ্ভাবন, প্রযুক্তিগত সক্ষমতা, শিক্ষার মানোন্নয়ন, সামাজিক অগ্রগতি এবং দক্ষ মানবসম্পদ তৈরিতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। বিশেষ করে

উচ্চশিক্ষার বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় সেরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে জায়গা করে নেওয়া এবং স্কলারশিপ বা বৃত্তি নিশ্চিত করা প্রতিটি শিক্ষার্থীর স্বপ্ন। তবে শুধু স্নাতক বা স্নাতকোত্তরের একাডেমিক সিজিপিএ বা ভালো ফলাফল এই দৌড়ে জয়ের জন্য যথেষ্ট নয়।

দক্ষিণ কোরিয়ার একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির টিউশন ফি জমা দিয়ে বিপাকে পড়েছেন ১৯৪ বাংলাদেশিসহ ২২৫ শিক্ষার্থী। তাদের প্রায় ১৬ কোটি টাকা উদ্ধারে আগামী রোববার একজন আইনজীবী সিউলে যাবেন।

সম্প্রতি দেশের উচ্চ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে গবেষণা খাতের বরাদ্দ নিয়ে দুর্নীতি, অনিয়ম এবং ইনস্টিটিউটগুলোতে কাজ না করেই গবেষণা-ভাতা তোলার মতো নানা অভিযোগের সত্যতা পেয়েছে দুর্নীতি

শিক্ষার্থীদের হৃদয়ে সামাজিক দায়বদ্ধতার বীজ বপন করতে আমি ‘স্বেচ্ছাসেবী ক্লাস কার্যক্রম’ নামে একটি পন্থা চালু করতে চাই। অভিনব হলেও সমাজ গঠনে বিষয়টি নিঃসন্দেহে দারুণভাবে কাজ করবে। নিকট অতীতে আমার নিজ গ্রামে একটি লাইব্রেরি প্রতিষ্ঠা এবং পরিচালনার মাধ্যমে আমি এর প্রমাণ পেয়েছি।

অদম্য ইচ্ছা আর কঠোর অধ্যবসায়ের কাছে হার মেনেছে দারিদ্র্য। ‘নুন আনতে পান্তা ফুরানো’ সংসারে থেকেও এবারের এসএসসি পরীক্ষায় জিপিএ ৫ পেয়েছে কেশবপুরের তিন অদম্য মেধাবী ছাত্রী– সুমি খাতুন, তানিয়া নাসরিন ও হাজিরা আক্তার মিতু। তারা উপজেলার পাঁজিয়া ইউনিয়নের গড়ভাংগা মাধ্যমিক বালিকা বিদ্যালয়ের বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থী।

একজন শিক্ষক যদি ৩০ বা ৩৫ বছর একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে নিষ্ঠার সঙ্গে কাজ করেন, তারপরও যদি তিনি নেতৃত্বের সুযোগ না পান, তাহলে তাঁর হতাশ হওয়া অস্বাভাবিক নয়। আরও উদ্বেগের বিষয় হলো, তরুণ শিক্ষকরা তখন মনে করেন– গবেষণা, সততা ও কর্মদক্ষতার চেয়ে অন্য বিষয়ই হয়তো বেশি গুরুত্বপূর্ণ। এটি একটি ভয়ংকর সংকেত।

বিশ্ববিদ্যালয় কেবল শিক্ষাদানের প্রতিষ্ঠান নয়। এখানে সমাজের বুদ্ধিবৃত্তিক বিবেক, যেখানে নতুন জ্ঞান সৃষ্টি হয়, সমালোচনামূলক চিন্তার বিকাশ ঘটে এবং ভবিষ্যৎ নেতৃত্ব গড়ে ওঠে। দেশে নতুন নতুন